처음이자 마지막으로 나의 체험담??(무용담)을쓴다.
이미 여기서도 나름대로 활동했고 관리자님도 내가 한국인이란걸 알고계실거다.
자~ 시작한다.
내가 보수쪽으로 고개를 돌린건 불과 2년전이다. 나도 한때는 진보성향을 갈망했었고
개정일과 친하게 지내는게 전쟁을 막을 길이라고 어리석게 믿고있었다...
노무현정권... 지금을보라 ~ 권력나눠먹기 구태정치를 지금도 하고있지않은가?
그리고 유홍준XX의 재롱부리기... 개정일의 종이되려고 발광을 하는작자가
이NOM뿐일까? 뭐 아무튼 다음대선때 국민들의 판단이니 이쯤해두고...
대학의 교수들 중에도 유홍준XX같은 작자들이 간혹 끼여있다.. 아니! 많을거다.
몆달전 찌질이교수가 날보고 면담좀 하자고했다. 이유는 짐작하고있었다.
<발전된 남북관계>란 주제로 숙제로 나간 나의 레포트 내용때문이었다.
이 찌질이 교수는 한총련 시위때도 빠지지않고 나가고 일본 조총련의 위대한 장군님
행사도 빠짐없이 출석하는 골수분자이다.
교수실로 가서 1 :1 로 면담을했다. <개정일은 한국전쟁 전범>이란 대목 때문에
불렀다고한다.
.......가식적인 대화 생략
교수 : 디젤군~ 레포트 내용이 좀그런데...
디젤 : 뭣때문이죠?
교수 : 지금은 남북화해의 시대인데 개정일이란 칭호도 그렇고....전범이라니....
디젤 : 전범 맞지않습니까? 한국전쟁을 일으켰잖습니까?
교수 : 자네 그런발언이 지금 남북관계에 찬물을 끼엊는다고 생각은 안해봤나?
디젤 : 찬물이라뇨? 사실을 사실로 알고 넘어가는게 진짜 역사교육아닙니까?
그리고 전쟁을 일으킨 사죄는 받는게 순서이잖습니까~
교수 : ....... 자네... 수구꼴통적 사고방식을 버리게 좋은게 좋다고~ 그런거
거론해봐야 국익만 망쳐~
디젤 : 국익을 망치다뇨~ 그럼 개정일의 눈치만보고 쌀보내고 거름보내고
돈보내고 잘못까지 덮어주는게 국익을 위한길입니까?
그럼 개정일 때문에 전쟁으로 죽고 간첩한테 죽고 죽고 ...죽은 애국자들은
뭐가 됩니까? 애국자들도 국익을 망친 역적입니까?
교수님 사상이야말로 정말 꽝입니다. 서해교전으로 죽은 장병들은 뭡니까?
그들이 치열하게 싸워죽고 몸이 식어가고있을 때 대통령이란 사람은
공잘차는 사람들을모아서 잔치를 벌이고 있었습니다. 빌어먹을....!
나라지키다 싸워죽으면 모른척하고 공잘차면 애국자로 대접받는게
국익을 위한 길입니까?! 누구를 위한 국익입니까?!
교수 : 디젤군.....자네...정말.... 말이 통하지 않는군.
디젤 : 제가 틀린말했습니까? 옳고그른건 짚고넘어가자는데 뭐가 잘못했습니까?
아직도 할말 무지하게 많습니다. 소위 운동권이란 분들은 그들이
갈망하고 원한 민주화가 <전범>에게 고개를 숙이고 <조공>을 받쳐
침략해오지 않길 바라는것이었습니까? 그럼 국군의 존재는 뭡니까?
국군은 수련회장의 청년들일 뿐입니까? 아니면 빽이 없어서 재수없이
끌려간 인정못받고 군발이라고 불리며 매일 삽질이나 하는 남자일 뿐입니까?
현정부의 정책은 그야말로 국군과 애국자를 엿먹이는 행위입니다!!
교수 : 그만.....이제 그만....
디젤 : 아직멀었습니다. ..............................이하 생략
교수 : 디젤군 .....자넨 파시스트야~.....
디젤 : ??!!!! 지금 파시스트라고 했습니까? 진짜교수님 맞습니까? 파시스트의 정의를
알려드릴까요?..............이하 생략
교수 : 그만....! 나가.... 됬어..... 나가.....
디젤 : 똑똑히 봐두십시오 저같은 사람 많이있습니다. 젊은애들이 모두 진보편이라는
착각하지 마십시오. 솔직히 진보라는 단어조차 붙이기 부끄럽습니다 ! 흥!
.......재미를 더하기위해 약간 대사를 다듬었으나 사실입니다.
우리나라엔 이런 꼴통교수들이 많이있습니다. 교수들말 다들을 필요없습니다.
옳고 그름만 판단할줄 알면 되는겁니다.
자~ 여기서 퀴즈~ 그날 레포트점수는 몆점이었을까요 ?
